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  • 镖人 11

    许先哲  /  2022-03-01  /  北京联合出版公司
    ¥18.9(3.8折)定价:¥49.8

    一部重现隋唐江湖的热血漫画! 大业三年(公元607年),隋王朝在隋炀帝杨广的残暴统治下民不聊生。 谛听与刀马的交手,早已没有胜负,只有生死,究竟是从何时开始,昔日同袍的两人将手中的武器挥向彼此...

  • 失落的月神庙-亨利王子-11

    嘉士佳影  /  2015-06-01  /  北京联合出版公司
    ¥7.4(4.9折)定价:¥15.0

    “亨利王子”是一套原创系列少年历险励志小说,它以满足少年对未知世界满怀好奇心和探索欲为目标,用惊险而有张力的情节讲述四个孩子的历险故事,用独特而又绮丽的想象力为读者描绘各种色彩斑斓的场景,用正义终将战胜邪恶的主题激励战胜艰难险阻,为实现梦想而努力。故事成功地塑造了四个少年和一个机器人的形象。其中机器人亨利王子是一大亮点,作为一个超级智能机器人,他身世神秘,能力超强,既是主人夏洛克的伙伴,又是他的守护者,在历险过程中起着重要作用。几

  • 酷虫学校(11)啼笑皆非的启蒙课

    ¥13.8(4.3折)定价:¥32.0

    ★ 酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!”杂虫班的圆网蛛同学却认为:那些跑进教室里的虫虫都是亲爱的同学,而撞到蛛网上的虫虫当然是美味的食物了!杂虫班的蜗牛同学则大声宣布:不管校园有多大,蜗牛什么也不怕!尽管天敌数量多,蜗牛依然唱着歌! ★ 酷虫学校11: 幼稚班为什么要开启蒙课? 启蒙课的全称“成虫生活启蒙课”,它可以让幼虫们提前了解成虫的生活,帮助他们将来成为出色的成虫,但也

  • 大众心理学:斯坦福大学的11堂社会心理学课

    ¥40.6(7折)定价:¥58.0

    大众心理学:斯坦福大学的11堂社会心理学课 从人格、意识、感觉到认知;从个体怀孕、青春、成熟到人类的发展;从神经、记忆、反射到学习;从情感、压力、到健康、行动与文化,16开,300多页的内容,几乎涵盖人与社会的全部心理学与日常生活,不仅能了解心理学领域的许多重要内容、争议和观点,还能学会如何像一个心理学家那样思考。 将看似晦涩难懂的心理学阐释得透彻明朗,即便是没有任何心理学基础的普通读者,也可以将书中学到的相关知识应用于理解自身和

  • 自然科学启蒙系列绘本.第11辑(全6册):濒危珍稀动物 (系

    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    《自然科学启蒙:濒危珍稀动物(适合5-9岁阅读)》是一本介绍自然科学概念的图画书,主要介绍了濒危动物相关的许多知识。你曾经见过澳洲毛鼻袋熊或东袋狸吗?它们都是珍稀动物,可能要永远消失。那些与它们息息相关的生物也会发生永久的改变,有些甚至无法独自存活。在《自然科学启蒙:濒危珍稀动物(适合5-9岁阅读)》中,你将看到许多珍稀动物,有的已经非常危急了,或许不久就会灭绝,有的已经永远消失了,有的正在得到救助。请大家都伸出援手来,一起保护这些濒

  • 自然科学启蒙系列绘本.第11辑(全6册):企鹅宝宝怎样长大

    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    《自然科学启蒙:企鹅宝宝怎样长大(适合5-9岁阅读)》是一本介绍自然科学概念的图画书,主要介绍企鹅宝宝的成长相关知识。帝企鹅在南极洲的冰雪中产下一枚蛋。繁殖地距离食物丰富的海洋十分遥远,周围也根本找不到任何食物。在刺骨的严寒中,企鹅宝宝怎么才能生存下去呢?读一读,找找看,企鹅宝宝是怎样长大的...

  • 自然科学启蒙系列绘本.第11辑:为什么会打喷嚏,发抖,打嗝,打呵欠

    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    《自然科学启蒙:为什么会打喷嚏发抖打嗝打呵欠(适合5-9岁阅读)》是一本介绍自然科学概念的图画书,主要解释了我们为什么会打喷嚏、发抖、打嗝、打呵欠。什么东西会引起你打喷嚏?为什么忍住不打嗝或不打哈欠这么难呢?读一读,找一找,你就会明白打喷嚏、发抖、打嗝、打呵欠的秘密,这些都是人的反射动作,无法完全自控。你还能学会一些简单的反射实验,可立即在你的朋友身上验证哦...

  • 自然科学启蒙系列绘本.第11辑(全6册):高山是怎么形成的

    凯瑟琳/2  /  2014-03-01  /  北京联合出版公司
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    《自然科学启蒙:高山是怎么形成的(适合5-9岁阅读)》是一本介绍自然科学概念的图画书,主要介绍了高山是怎么形成的。高山也许有成百上千米高,但它们每年还在变高或变矮。全世界最高的山峰珠穆朗玛峰海拔约有8848米,仍在不断往上升高,每年增加5厘米左右。地球外壳由巨大的板块组成,它们在不间断缓慢地互相推挤,于是形成了高山。读一读,找找看,各种不同类型的山是怎么形成的...

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